为了加强学生对校园欺凌问题的认识，提高自我保护能力，我院于9月28日至30日在我校东校区的厚德楼1103、2102教室以及博学楼1202教室开展了以“防校园欺凌”为主题的团日活动。

生物科学定向2022班的班长黎艺萍首先通过丰富的网络数据和当前形势，深入浅出地向学生们讲解了校园霸凌的概念及其危害性。她结合近期发生的校园霸凌案例，详细剖析了校园霸凌行为的表现形式和社会危害性，并为学生们提供了遇到校园霸凌时的应对方式，强调了实施霸凌者应承担的法律责任。黎艺萍鼓励学生们在遇到校园霸凌现象时，要勇于拿起法律武器，学会用法律手段保护自己，坚决向校园霸凌行为说“不”。

生物科学2022班的纪律委员马金梅则对校园暴力与学生欺凌的现状进行了深入分析。她指出，校园暴力与学生欺凌的原因多种多样，包括家庭环境的影响、社会压力的增大、媒体与网络的误导以及学校教育和管理的缺失等。针对这些问题，她提出了三项应对措施：一是组织医疗救助、心理干预和司法协助，为受害者提供全方位的帮助；二是对加害者进行严肃的批评教育和适当的惩处，以儆效尤；三是加强友善教育，营造团结友善的良好校风班风。最后，她强调了持续改进预防策略的必要性和社会各界合作的重要性。

此外，生物科学241班的纪律委员马伟城也为学生们带来了精彩的讲解。他首先阐述了校园欺凌的概念，并教授学生们如何更好地分辨校园欺凌事件。接着，他通过讲述真实的校园欺凌案件和分析产生校园欺凌的原因，让学生们深刻认识到校园欺凌的危害性。为了让学生们更加直观地了解校园欺凌的危害，他还播放了一段遭受校园欺凌女孩自述的视频。最后，他从学生、学校和社会三个方面提出了预防校园欺凌的做法，鼓励学生提高自身交流沟通能力及应对冲突的能力，呼吁学校加强教育和宣传能力，并营造良好的社会氛围，关注学生的心理健康。